北京中医药大学2018优秀教师评选候选人简介——刘雁峰
8. 刘雁峰
1、医术精湛，重视临床
刘雁峰教授从事临床医、教、研工作三十余年，忠诚党的教育事业，坚持为人师表，注重本科教学、科学研究与临床工作相结合，为中医药事业辛勤奉献。在中医药维系女性生殖健康、治疗妇科疑难疾病方面有显著成就。兼任中华中医药学会妇科分会副主委，中华中医药学会生殖分会副主委，北京中医药学会妇科专业委员会秘书长，中国中西医结合学会生殖委员会常务委员等，具有一定的学术地位及影响力。
2、心系教学，呕心沥血
刘雁峰教授深知本科教学是中医高层次教育的基础，多年来承担中医妇科本科生课堂教学及临床带教工作。课堂教学中重视经典传承与临床实践，强调理论与实践相结合，讲课内容丰富，课堂气氛活跃；带教过程中注重传授诊疗经验和理念；在教学改革方面，以问题为中心，以病例为模板，取得了良好的效果，荣获北京市高等学校教学名师、北京中医药大学教学名师，并多次获北京中医药大学优秀主讲教师、优秀教师称号；在教材建设方面，立足于传承与创新并重、知识传授与能力培养并重两个原则之上，妥善处理基础与临床、古代与现代、理论与实践、普适化与个体化之间的矛盾，融合中西，博采众家之长，为国家卫计委“十三五”规化教材《中医妇科学》、“十三五”研究生规化教材《中医妇科临床研究》、全国住院医师规培教材《中医妇科分册》、全国高等院校教材《中医妇科临床技能实训》、教育部《中医药教育题库·中医妇科学》主编，国家卫计委“十三五”英文版规划教材《中医妇科学》、普通高等教育“十二五”应用型本科规划教材《中医妇科学》、全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《中医妇科学》及全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材《中医妇科学》副主编。
3、言传身教，人文情怀
刘雁峰教授作为研究生导师，坚信身教胜于言教，对学生学习上严格要求，生活上关心帮助。她强调临床能力和科研能力的训练，对学生书写的病历严格把关，培养学生的临床思维；注重对学生人文情怀的培养，鼓励学生提升人文修养，更好地理解病患的期望，建立良好的医患关系；指导研究生进行中医药干预更年期综合征、围试管婴期、复发性流产、子宫内膜异位症、多囊卵巢综合征等方向的研究工作，认真批阅学生的学术论文，并多次指导学生成功申报校级自主课题，曾获得多届“岐黄杯”全国中医药博士生优秀论文指导老师，指导学生撰写的论文《多囊卵巢综合征在女性各生理阶段病机特点概述》获“第二届《环球中医药》高影响力优秀论文奖”，《二补助育汤对反复IVF-ET失败患者子宫内膜容受性影响的临床观察》在中医妇科治疗疑难病临证经验研讨会优秀论文评选中获“康缘杯”优秀奖，《二补助育汤对着床障碍小鼠胚胎着床数目及M-CSF mRNA表达的影响》在中华中医药学会妇科分会第三次青年论坛优秀论文评选中获“地贞杯”优秀奖，并多次获 “花红杯”优秀论文称号等。已培养妇科硕博研究生多名，许多已成为妇科临床骨干。
4、传承发扬，勇于创新
刘雁峰教授师从名师，建立了优质的教学理念，不断尝试各种新的实践手段，在承担临床、教学工作的同时，又勇于创新，带领研究团队，探讨妇科疑难病的发病机理、中医治疗作用机制，如子宫内膜异位症、反复IVF-ET失败的中药干预等，对妇科领域前沿问题进行科学研究，并取得了阶段性进展。近年来发表学术论文100余篇，作为课题主要负责人承担国家级、市局级课题多项。主持国家自然科学基金项目2项，首都医学科技发展基金项目1项，北京市自然基金项目2项。为首都医学发展基金联合攻关课题项目合作单位第一负责人，国家重点发展规划项目“973”计划任务子课题负责人。获国家科技进步奖1项，中国中西医结合学会科技三等奖1项，北京中医药大学科技进步二等奖、三等奖各1项。
刘雁峰教授深入了解学术流派发展壮大规律及流派的构成要素与传承内容，为肖承悰名医工作室负责人以及京城四大名医肖龙友工作室成员，通过学术交流和文化展示平台，继承发扬与创新共进。作为师承导师，于2009年起担任首届北京市通州地区中医师承指导老师,又先后担任第二批、第五批北京市朝阳区中医药专家下基层暨学术经验工程指导老师，北京中医药大学东直门医院“第五届全国乡村中医师3+3提升工程”学员导师，培养多名优秀临床人才，为中医妇科教育事业做出了重要贡献。